Academill
| Aika | Kurssi | Tila |
|---|---|---|
| 08:00 — 16:30 | Leda tillsammans - delat ledarskap inom småbarnspedagogik och förskola | C0215 Seminarie rum |
| 08:15 — 09:45 | Kommunikativ och didaktisk samverkan | C0201 Auditorium Bruhn |
| 08:15 — 09:45 | Musik för klasslärare | E0413 Musiksal |
| 08:15 — 10:45 | Näringslära | F0606 seminarierum |
| 08:15 — 09:45 | Stöd för tal, språk och kommunikation | D0402 Seminarierum |
| 08:15 — 09:45 | Ämnesdidaktik i historia, samhällslära, religion och livsåskådningskunskap | C0608 Dramasal |
| 08:40 — 10:00 | Studier | E0406 Gertrud |
| 08:45 — 11:00 | Skrivgrupp | F0724 Seminarierum |
| 09:00 — 11:30 | Barns bild och skapande verksamhet | D0304 Textilsal 2 |
| 09:00 — 11:30 | Engelska (FPV) KK2 gr 2, SLK2, HEK2 CS00CN74-3040 | C0214 Seminarierum |
| 09:00 — 11:00 | Enhetsmöte | F0612 mötesrum |
| 09:00 — 11:00 | Fastighetsmöte | F0407 mötesrum |
| 09:00 — 11:00 | Gradu | E0407 Gösta |
| 09:00 — 11:00 | Zoom-möte | E0716 |
| 10:00 — 11:30 | Akademisk framställning (FPV) SMPK3, PLUK3 CS00CN75-3036 | D0405 Modersmål sem.rum |
| 10:00 — 11:30 | Forskningsmetodik i energiteknik | B0216 Seminarie rum |
| 10:00 — 11:30 | Idrottsfysiologi och motorisk inlärning | D0609 Gymnastiksal |
| 10:00 — 11:30 | Kurs i finska (FPV) KK2 gr 3 CS00CV10-3011 | D0406 Engelska sem.rum |
| 10:00 — 11:30 | Mellankrigstiden | B0429 SI sem. |
| 10:00 — 11:30 | Självstudier | D0505 Matematik sem.rum |
| 10:00 — 11:30 | Slöjd för klasslärare | D0105 Teknisk slöjd |
| 10:00 — 11:30 | Slöjd för klasslärare | D0302 Textilsal 1 |
| 10:00 — 12:00 | Studera | E0406 Gertrud |
| 10:00 — 12:00 | Zooma | D0508 Bi/Ge sem.rum |
| 10:00 — 11:30 | ÄDTP1 - Filosofins didaktik | F0506 Kemidid. resurscentrum |
| 10:00 — 11:30 | Ämnesdidaktik i litteratur och drama | C0302 Akademisalen |
| 10:00 — 11:30 | Ämnesdidaktisk teori och praktik 1 | C0608 Dramasal |
| 10:00 — 11:30 | Ämnesdidaktisk teori och praktik 1 | D0404 Finska sem.rum |
| 10:00 — 11:30 | Ämnesdidaktisk teori och praktik 1 | D0502 Fysiklab. |
| 10:00 — 11:30 | Ämnesdidaktisk teori och praktik 1 | E0507 Biologilab. |
| 11:00 — 11:15 | Test av teknik | F0724 Seminarierum |
| 12:00 — 14:00 | Gradu | E0407 Gösta |
| 12:00 — 16:00 | Leda tillsammans | C0214 Seminarierum |
| 12:30 — 14:00 | Akademisk framställning (FPV) KK3 gr 1 CS00CN75-3033 | D0405 Modersmål sem.rum |
| 12:30 — 16:00 | Didaktik I för klasslärare | F0606 seminarierum |
| 12:30 — 17:00 | Gradu | E0406 Gertrud |
| 12:30 — 14:00 | Idrottsfysiologi och motorisk inlärning | D0609 Gymnastiksal |
| 12:30 — 14:00 | Kandidatavhandling | D0508 Bi/Ge sem.rum |
| 12:30 — 14:00 | Matematik som skolämne | D0505 Matematik sem.rum |
| 12:30 — 14:00 | Musik för klasslärare | E0413 Musiksal |
| 12:30 — 14:00 | Rörelsedidaktik inom småbarnspedagogik | E0610 Seminarierum |
| 12:30 — 14:00 | Slöjd för klasslärare (halva gruppen KK2_2) | D0105 Teknisk slöjd |
| 12:30 — 14:00 | Slöjd för klasslärare (halva gruppen KK2_2) | D0304 Textilsal 2 |
| 12:30 — 14:00 | Sociala rättigheter och social trygghet | B0625 Sem.rum |
| 12:30 — 14:00 | Språkdidaktik för klasslärare | C0201 Auditorium Bruhn |
| 12:30 — 14:00 | Teacherhood and working community / Lärarskap och arbetsgemenskap | C0302 Akademisalen |
| 12:30 — 15:00 | Utveckling på avvägar | B0624 Sem.rum |
| 12:30 — 14:00 | Ämnesdidaktik i geografi | F0506 Kemidid. resurscentrum |
| 12:30 — 14:00 | Ämnesdidaktisk teori och praktik 1 | D0502 Fysiklab. |
| 12:30 — 14:00 | Ämnesdidaktisk teori och praktik 1 | E0507 Biologilab. |
| 12:30 — 14:00 | Ämnesdidaktisk teori och praktik 1 / drama | C0608 Dramasal |
| 13:00 — 15:00 | Sanna & Janina | F0407 mötesrum |
| 13:15 — 16:45 | Magisterseminarier i allmän pedagogik / Magisterseminarier i vuxenpedagogik | F0724 Seminarierum |
| 14:00 — 15:00 | Gradu | E0407 Gösta |
| 14:00 — 16:00 | Grundläggande undervisning och lärande i vintermiljö | D0609 Gymnastiksal |
| 14:30 — 16:00 | Hälsa och sårbarhet i familjen | B0529 Seminarierum |
| 14:30 — 16:00 | Kommunikation och växelverkan i familjen | F0506 Kemidid. resurscentrum |
| 14:30 — 17:00 | Kommunikativ och didaktisk samverkan / Learning by Moving Johanna Berlin | D0402 Seminarierum |
| 14:30 — 16:00 | Kurs i finska (FPV) Huek1, PLUK1, SLK1 CS00CV10-3009 | D0404 Finska sem.rum |
| 14:30 — 16:00 | Skolmatematisk praktik ur lärandesynvinkel | D0505 Matematik sem.rum |
| 14:30 — 16:00 | Språkdidaktik för klasslärare | C0201 Auditorium Bruhn |
| 14:30 — 15:30 | Tentative | B0208 |
| 14:30 — 16:00 | Ämnesdidaktik i historia, samhällslära, religion och livsåskådningskunskap | C0608 Dramasal |
| 14:30 — 16:00 | Ämnesdidaktisk teori och praktik 1 (slöjdvetenskap och hushållsvetenskap) | D0307 Undervisningskök |
| 15:00 — 16:30 | Integrated Science | E0511 Kemilab. |
| 15:00 — 16:30 | Utbildningsledningens interna och externa dimensioner | E0610 Seminarierum |
| 17:00 — 17:45 | Study | E0407 Gösta |
| 19:00 — 21:15 | Iisa Jaatinen/Gastro | D0307 Undervisningskök |
| 19:00 — 20:30 | ÅAU Sports - Karate | D0609 Gymnastiksal |
ZYN: Business Ethics of Marketing and Selling Nicotine Pouches
Kansainvälinen rekrytointi vaatii vastuuta ja rakenteita
Respectable and Masculine Livelihoods: Roma Stories of Horse Trade
Historisk Tidskrift för Finland 2025:4
Risk of early death after treatment with curative intent for head and neck squamous cell carcinoma: a retrospective population-based study
Anticipation & Ideological Reproduction: Discussing Migration and Global Isolation in Apartheid South Africa
Att kartlägga och vårda ”spastiska barn”. Utvecklingen av svenskspråkig vård av barn med cerebral pares efter andra världskriget
Hauraat subjektit: Lapsuuden rakentuminen 1800-luvun suomalaisessa tieteessä ja kirjallisuudessa
Kansainvälinen rekrytointi vaatii vastuuta ja rakenteita
Respectable and Masculine Livelihoods: Roma Stories of Horse Trade
Historisk Tidskrift för Finland 2025:4
Risk of early death after treatment with curative intent for head and neck squamous cell carcinoma: a retrospective population-based study
Anticipation & Ideological Reproduction: Discussing Migration and Global Isolation in Apartheid South Africa
Att kartlägga och vårda ”spastiska barn”. Utvecklingen av svenskspråkig vård av barn med cerebral pares efter andra världskriget
Hauraat subjektit: Lapsuuden rakentuminen 1800-luvun suomalaisessa tieteessä ja kirjallisuudessa
Energy visions for Ostrobothnia (ENERGY-VISIONS)
Erasmus Mundus Joint Master Programme on the Engineering of Data-intensive Intelligent Software Systems
Tell the West: Witness Literature from the Gulag Archipelago 1925-2012
From awareness to action – Strengthening anti-corruption in the city of Turku
Barnens Akademi 5
Growing into Literature: Advancing Theories and Practices in Literature Education
Dissecting the Trade Secret Chimera in the Era of Data-driven Economy
Strategic media ownership across borders: Insights from case Bonnier News in Finland
Erasmus Mundus Joint Master Programme on the Engineering of Data-intensive Intelligent Software Systems
Tell the West: Witness Literature from the Gulag Archipelago 1925-2012
From awareness to action – Strengthening anti-corruption in the city of Turku
Barnens Akademi 5
Growing into Literature: Advancing Theories and Practices in Literature Education
Dissecting the Trade Secret Chimera in the Era of Data-driven Economy
Strategic media ownership across borders: Insights from case Bonnier News in Finland
Jyväskylän historiallinen arkisto (Kustantaja)
Thermodynamic and practical aspects of oxyfuel CO2 capture strategies for kraft recovery boilers
Mathematical modelling for deeper insight into single droplet experiments relevant for black liquor oxy-combustion
Pathways to societal change in migration research: Reflections from the Mobile Futures project
Acta Didactica Norden (Lehti)
Presentation in NANOP 2025 conference
34th Baltic Sea Parliamentarian Conference
Human Rights Protection at Multiple Levels
Thermodynamic and practical aspects of oxyfuel CO2 capture strategies for kraft recovery boilers
Mathematical modelling for deeper insight into single droplet experiments relevant for black liquor oxy-combustion
Pathways to societal change in migration research: Reflections from the Mobile Futures project
Acta Didactica Norden (Lehti)
Presentation in NANOP 2025 conference
34th Baltic Sea Parliamentarian Conference
Human Rights Protection at Multiple Levels
Bildkälla: Åbo Akademis bildbank